Escribir tarjetas con mensajes cortos de felicitación o invitación.
miércoles, 21 de mayo de 2014
Participar en juegos de búsqueda de palabras desconocidas.
martes, 20 de mayo de 2014
Escribir textos cortos que describen mi estado de ánimo y mis preferencias.
viernes, 16 de mayo de 2014
Reconocer, en un texto narrativo corto, aspectos como qué, quién, cuándo y dónde
domingo, 11 de mayo de 2014
Leer y entender textos auténticos y sencillos sobre acontecimientos concretos asociados a tradiciones culturales que conozco (cumpleaños, navidad, etc.).
martes, 6 de mayo de 2014
Identificar elementos culturales como nombres propios y lugares, en textos sencillos
jueves, 1 de mayo de 2014
Utilizar el diccionario como apoyo a la comprensión de textos.